Главная » Файлы » ДОКУМЕНТЫ » Наши документы

Положение о порядке проведения аттестации педагогов МКДОУ
[ Скачать с сервера (10.8 Kb) ] 07.06.2015, 01:45

ПРИНЯТО                                                                                    УТВЕРЖДАЮ:

педагогическим советом                                                            Заведующий 

МКДОУ «Детский сад «Пушинка» п. Армань                          МКДОУ  «Детский сад «Пушинка» п. Армань                          

Протокол  от «06»_06_2015г                                                ________________ М.В. Кириченко

№ _5_                                                                                  Приказ от  05.06.2015г.  № 101

                                                                                             

                                                                                                                                                                       

 

 

 

                                                                             

                     

        

ПОЛОЖЕНИЕ

о  порядке проведения  аттестации

педагогических  работников

на  соответствие   занимаемой  должности

муниципального казённого дошкольного

образовательного учреждения

«Детский сад «Пушинка» п.Армань»

 

 

 

 

 

 

 

п. Армань

2015г.

   

  1. Общие  положения    

1.1.Формы и процедуры проведения аттестации педагогических работников  муниципального казённого дошкольного образовательного учреждения  «Детский сад «Пушинка» п.Армань» (далее — формы и процедуры) разработаны в соответствии с Порядком
проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность (утвержден приказом Министерства образования и науки РФ от 7 апреля 2014 г. N 276) и в соответствии с Законом «Об образовании в Российской Федерации»   № 273 от 29.12.2012года.

1.2. Формы и процедуры аттестации применяются в целях:

- повышения качества профессиональной деятельности педагогических работников;

- обеспечения единого государственного подхода к регулированию аттестации педагогических работников;

- подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям на основе оценки их профессиональной деятельности.

1.3. Основными задачами АКУ являются:

  • стимулирование целенаправленного, непрерывного повышения уровня квалификации педагогических работников, их методологической культуры, профессионального и личностного роста;
  • определение необходимости повышения квалификации педагогических работников;
  • повышение эффективности и качества педагогической деятельности;
  • выявление перспектив использования потенциальных возможностей педагогических работников;
  • учет требований федеральных государственных образовательных стандартов к кадровым условиям реализации образовательных программ при формировании кадрового состава организаций;
  • обеспечение дифференциации размеров оплаты труда педагогических работников с учетом установленной квалификационной категории и объема их преподавательской (педагогической) работы.

1.4. Основными принципами аттестации являются компетентность, коллегиальность, гласность, независимость, открытость, соблюдение норм профессиональной этики, обеспечивающие объективное отношение к педагогическим работникам, недопустимость дискриминации при проведении аттестации.

1.5. Нормативной основой для форм и процедур являются:

  • Конституция Российской  Федерации;
  • Закон Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации»; от  29.12.2012 г. N273;
  • Приказ Министерства образования и науки РФ от 7 апреля 2014 г. N 276
    "Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность"
  • Приказ департамента образования администрации Магаданской области  от 21.01.2011г. №24 «Об утверждении формы и процедуры проведения аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений Магаданской области»

1.6. Аттестация педагогических работников (далее – работников) осуществляется по направлению:

- на подтверждение соответствия занимаемой должности (данный вид аттестации является обязательным, проводится в отношении работников, не имеющих квалификационной  категории (первой, высшей).

1.7. Аттестация педагогических    работников  на соответствие занимаемой должности  проводится один раз в 5 лет.

1.8. Аттестации не подлежат:

Аттестацию в целях подтверждения соответствия занимаемой должности не проходят следующие педагогические работники:

а) педагогические работники, имеющие квалификационные категории;

б) проработавшие в занимаемой должности менее двух лет в организации, в которой проводится аттестация;

в) беременные женщины;

г) женщины, находящиеся в отпуске по беременности и родам;

д) лица, находящиеся в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет;

е) отсутствовавшие на рабочем месте более четырех месяцев подряд в связи с заболеванием.

Аттестация педагогических работников, предусмотренных подпунктами "г" и "д" настоящего пункта, возможна не ранее чем через два года после их выхода из указанных отпусков.

Аттестация педагогических работников, предусмотренных подпунктом "е" настоящего пункта, возможна не ранее чем через год после их выхода на работу.

1.9. Продолжительность аттестации для каждого аттестуемого не должна превышать  1 месяца со дня ее начала по графику и до принятия решения аттестационной комиссией.

1.10. По решению   аттестационной комиссии педагогические работники, не принявшие участия в аттестации, исключаются из списка аттестуемых по окончании  месячного срока с начала аттестации.

1.11.  Аттестационная комиссия учреждения ведет следующую документацию:

  •  журнал регистрации входящей и исходящей документации;
  • личные дела аттестуемых, в которые входят:  представления, документы по проведению письменных квалификационных испытаний, экспертной оценки  педагогической деятельности,  сведения о результатах аттестации;
  • пакет нормативно-правовых актов по вопросам аттестации;
  • протоколы заседаний аттестационной комиссии (пронумерованные, прошнурованные, скрепленные печатью и заверенные подписью председателя аттестационной комиссии).

Срок хранения документации пять лет.

 

2. Состав  аттестационной   комиссии

 

2.1. Аттестационная комиссия учреждения (далее -  АКУ) в составе председателя комиссии, заместителя председателя, секретаря и членов аттестационной комиссии формируется приказом руководителя учреждения. Состав АКУ определяется из числа представителей педагогов учреждения, имеющих первую или высшую квалификационную категории.

2.2. В состав аттестационной комиссии организации в обязательном порядке включается представитель выборного органа соответствующей первичной профсоюзной организации (при наличии такого органа).

2.3. Для проведения аттестации на соответствие занимаемой должности   педагогических работников  учреждения    персональный состав определяется не менее 5 человек.  Председателем  аттестационной комиссии  учреждения  является руководитель учреждения.

 

3.  Права и обязанности членов аттестационной комиссии учреждения

 

3.1. Председатель аттестационной  комиссии учреждения осуществляет общее руководство и несет ответственность за работу АКУ.

3.2. Председатель ведет заседания АКУ, утверждает рабочую документацию (подписывает протоколы, аттестационные листы), определяет график заседаний, распределяет обязанности между членами АКУ, контролирует решение АКУ.

 3.3. Секретарь АКУ:

  • организует работу АКУ в соответствии  с требованиями нормативных документов;
  • принимает от руководителя представления на педагогических работников с целью определения соответствия занимаемой должности, регистрирует их, вносит информацию об аттестуемом педагоге на заседании АКУ для включения в график аттестации;
  • формирует списки аттестуемых в соответствии с графиком работы АКУ и поступлением представлений на аттестацию;
  • доводит до аттестуемого информацию о сроках проведения аттестации;
  • направляет документы руководителю экспертной группы для проведения квалификационного испытания в письменной форме педагогического работника в целях определения соответствия занимаемой должности;
  • после проведения экспертизы принимает от руководителя экспертной группы экспертные заключения, организует их рассмотрение членами АКУ;
  • выносит рассмотрение вопроса об аттестации педагогических работников на заседании АКУ в соответствии с графиком, формирует и представляет председателю АКУ на утверждение повестку заседания комиссии;
  • приглашает членов АКУ на заседание;
  • в течение одной недели со дня заседания АКУ направляет руководителю учреждения  аттестационный лист для издания приказа по итогам аттестации;
  • ведет протоколы заседаний АКУ, несет ответственность за ведение и сохранность документов.

3.4. Члены комиссии имеют право:

  • запрашивать в пределах своей компетенции необходимую информацию об аттестующихся педагогических работниках;
  • в случае несогласия с решением, принятым АКУ, требовать внесения в протокол особого мнения;
  • участвовать в работе экспертных групп при АКУ в качестве экспертов или руководителей экспертных групп;
  • вносить предложения по совершенствованию организации работы АКУ.

3.5. Члены комиссии обязаны:

  • руководствоваться федеральным законодательством, правовыми актами Российской Федерации и Магаданской области, иными документами органов исполнительной власти, регулирующими проведение аттестации педагогических работников;
  • присутствовать на заседании  и участвовать в работе АКУ.

3.6. Члены комиссии несут персональную ответственность за ненадлежащее выполнение своих обязанностей и злоупотребление служебным положением.

 3.7. На период  участия в работе АКУ за ее членами сохраняется заработная плата по основному месту работы.

 

 4. Порядок работы аттестационной комиссии учреждения

 4.1. АКУ осуществляет свою деятельность в течение всего календарного года.

 4.2. Комиссия проводит заседания в соответствии с утвержденным графиком. При необходимости проводятся внеочередные заседания.

4.3. Заседание аттестационной комиссии считается правомочным, если на  нем присутствуют не менее двух третей ее членов.

 4.4. Педагогический работник имеет право лично присутствовать при его аттестации  на  заседании  аттестационной  комиссии,  о  чем    письменно уведомляет аттестационную комиссию. При неявке педагогического работника на заседание аттестационной комиссии без уважительной  причины   комиссия вправе провести аттестацию в его отсутствие.

 4.5. Решение  аттестационной  комиссией  принимается  в   отсутствие аттестуемого педагогического работника открытым голосованием большинством голосов присутствующих на заседании членов аттестационной комиссии.   При равном количестве голосов членов аттестационной комиссии считается,   что  педагогический работник прошел аттестацию.

 Результаты аттестации  педагогического  работника,   непосредственно присутствующего на заседании  аттестационной  комиссии,  сообщаются  ему после подведения итогов голосования.

 4.6. С целью  подтверждения соответствия занимаемой должности по результатам аттестации педагогического работника АКУ принимает одно из следующих решений:

- соответствует занимаемой должности (указывается должность работника);

- не соответствует занимаемой должности (указывается должность работника).

4.7. Решение аттестационной комиссии оформляется протоколом, который вступает  в  силу  со  дня   подписания   председателем,     заместителем председателя, секретарем и членами аттестационной комиссии, принимавшими участие в голосовании, и заносится в аттестационный лист педагогического работника.

 4.8. В  аттестационный  лист   педагогического   работника     в   случае необходимости   аттестационная   комиссия   заносит       рекомендации  по совершенствованию   профессиональной   деятельности     педагогического работника,  о  необходимости  повышения  его  квалификации  с   указанием специализации и другие рекомендации.

 4.9. При  наличии  в  аттестационном   листе   указанных     рекомендаций заведующий не позднее, чем  через  год  со  дня  проведения   аттестации педагогического  работника, представляет  в   аттестационную     комиссию информацию  о  выполнении  рекомендаций  аттестационной       комиссии по совершенствованию   профессиональной   деятельности       педагогического работника.

 4.10. Аттестационный лист и выписка  из  приказа  направляются  педагогическому работнику    в  срок не позднее 5 календарных дней  с даты  принятия  решения   аттестационной комиссией для ознакомления с ними   под роспись и принятия решений в соответствии с Трудовым Кодексом Российской Федерации.

 4.11. Результаты аттестации педагогический работник вправе обжаловать

в соответствии с законодательством Российской Федерации.

 

5.  Порядок применения форм и процедур аттестации работников с целью подтверждения соответствия занимаемой должности

 

5.1. Процедура аттестации педагогических работников с целью подтверждения соответствия занимаемой должности предусматривает оценку знаний и практических навыков в области практической педагогики и психологии, возрастной психологии, психологии межличностного и педагогического общения, физиологии, современных методов и технологий обучения, содержания федеральных государственных образовательных стандартов, использования информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе.

5.2. Процедура аттестации на соответствие занимаемой должности – очная  (в присутствии аттестуемого). Если работник не смог присутствовать при проведении аттестации по уважительным при­чинам (бо­лезнь или иные обстоятель­ства, подт­вер­жден­ные до­кумен­таль­но), то аттестация по заявлению работника переносится на более поздний срок. 

5.3. Основанием для проведения аттестации является представление                  на педагогического работника (далее – Представление). Представление оформляется руководителем образовательного учреждения.

5.4. Руководитель должен ознакомить работника с Представлением под роспись за месяц до проведения аттестации. Факт ознакомления работника с Представлением подтверждается подписью работника под указанным документом. Отказ работника ознакомиться с Представлением и (или) поставить свою подпись об ознакомлении не является препятствием для проведения аттестации и оформляется соответствующим актом.  Представление направляется в   аттестационную комиссию. Датой получения  считается дата поступления Представления  в  аттестационную комиссию.

5.5. Если работники не согласны с содержанием Представления, они должны зафиксировать свое несогласие в письменном виде и предъявить собственные сведения, характеризующие их трудовую деятельность за период, предшествующий аттестации (не менее 3 лет), а также заявление с соответствующим обоснованием в  аттестационную комиссию.

5.6. Организация письменного квалификационного испытания осуществляется экспертной группой, созданной приказом руководителя учреждения.  

5.7. Письменное квалификационное испытание  проводится  по одному из двух вариантов по выбору аттестуемого:

   - подготовка конспекта  непосредственной образовательной деятельности;

   - решение педагогических ситуаций.

5.8. Председатель экспертной группы на заседании  аттестационной комиссии зачитывает решение экспертной группы.

5.9. На основании протокола АКУ  руководителем учреждения издается приказ о соответствии (или несоответствии) работника занимаемой должности. Копия приказа хранится в личном деле работника.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Категория: Наши документы | Добавил: Перспектива | Теги: положение о аттестации педагогов до
Просмотров: 550 | Загрузок: 10 | Рейтинг: 0.0/0
Всего комментариев: 0
Имя *:
Email *:
Код *: